{"id":110435,"date":"2024-01-22T16:33:37","date_gmt":"2024-01-22T15:33:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.wifo.ac.at\/publication\/110435\/"},"modified":"2024-11-07T03:42:40","modified_gmt":"2024-11-07T02:42:40","slug":"aktualisierung-der-halbzeitbewertung-schwerpunktanalysen","status":"publish","type":"publication","link":"https:\/\/www.wifo.ac.at\/en\/publication\/110435\/","title":{"rendered":"Aktualisierung der Halbzeitbewertung. 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Gem\u00e4\u00df Schwerpunkt 4 erhalten Unternehmen st\u00e4rkere Anreize zu Weiterbildung und l\u00e4ngerfristigen Qualifizierungspl\u00e4nen f\u00fcr die Besch\u00e4ftigten, und auch f\u00fcr Besch\u00e4ftigte wird der Anreiz erh\u00f6ht, sich an Weiterbildung zu beteiligen. Nicht zuletzt unterst\u00fctzt Ziel 3 Strukturver\u00e4nderungen durch Finanzierung der unterst\u00fctzenden Strukturen f\u00fcr territoriale Besch\u00e4ftigungspakte (Schwerpunkt 6) sowie die Umsetzung der Gender-Mainstreaming-Strategie (Schwerpunkt 5). So heterogen wie das Programm, die jeweilige Ausgangssituation f\u00fcr die Umsetzung in den einzelnen Schwerpunkten und die Umsetzungsbedingungen, so heterogen ist auch der methodische Zugang der Evalierung. Die einzelnen Schwerpunktanalysen b\u00fcndeln, aktualisieren und erg\u00e4nzen die Ergebnisse bisheriger Studien. 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F\u00fcr jene Schwerpunkte, die bisher nicht getrennt evaluiert wurden (1, 2, 4 und 5) wurde besonderes Augenmerk auf eine differenziertere Umsetzungs- und Wirkungsanalyse gelegt.<\\\/p><p>AB  - Das Spektrum des ESF umfasst arbeitsmarktpolitische Ma\u00dfnahmen f\u00fcr Arbeitslose sowie von Ausgrenzung aus dem Erwerbssystem Bedrohte (Verhinderung der Langzeit- und Jugendarbeitslosigkeit, Schwerpunkt 1), die F\u00f6rderung der Chancengleichheit von Frauen und M\u00e4nnern (Reduzierung der Segregation, Schwerpunkt 5) sowie die Integration von Personen mit Behinderungen in den Arbeitsmarkt (Schwerpunkt 2). Gleichzeitig verfolgt Ziel 3 eine pr\u00e4ventive Strategie. Schwerpunkt 3 ist daher der Unterst\u00fctzung des lebenslangen Lernens sowie von Forschung, Wissenschaft und Technologie gewidmet. Gem\u00e4\u00df Schwerpunkt 4 erhalten Unternehmen st\u00e4rkere Anreize zu Weiterbildung und l\u00e4ngerfristigen Qualifizierungspl\u00e4nen f\u00fcr die Besch\u00e4ftigten, und auch f\u00fcr Besch\u00e4ftigte wird der Anreiz erh\u00f6ht, sich an Weiterbildung zu beteiligen. Nicht zuletzt unterst\u00fctzt Ziel 3 Strukturver\u00e4nderungen durch Finanzierung der unterst\u00fctzenden Strukturen f\u00fcr territoriale Besch\u00e4ftigungspakte (Schwerpunkt 6) sowie die Umsetzung der Gender-Mainstreaming-Strategie (Schwerpunkt 5). So heterogen wie das Programm, die jeweilige Ausgangssituation f\u00fcr die Umsetzung in den einzelnen Schwerpunkten und die Umsetzungsbedingungen, so heterogen ist auch der methodische Zugang der Evalierung. Die einzelnen Schwerpunktanalysen b\u00fcndeln, aktualisieren und erg\u00e4nzen die Ergebnisse bisheriger Studien. 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